Vollständig ausgearbeitete Gruppenstunde

Superhelden-Gruppenstunde 4: Selbstvertrauen mit Confidius

Selbstvertrauen

8-12 Jahre

in- und outdoor

60-90min

Die vierte Gruppenstunde dreht sich um Selbstvertrauen und wird durch den Superhelden Confidius repräsentiert. Die Kinder lernen, an die eigenen Fähigkeiten zu glauben und mutig Herausforderungen anzunehmen.

Confidius wurde von einer Gruppe weiser Mentoren in einer abgelegenen Bergregion ausgebildet. Er lernte dort, die Kraft des Selbstvertrauens zu entwickeln und andere damit zu inspirieren.

Aufwärmspiel: Selbstvertrauens-Kreis

Die Kinder stehen im Kreis und sagen reihum eine positive Eigenschaft über sich selbst. Dies stärkt das Selbstvertrauen und fördert eine positive Selbstwahrnehmung.

Einführung des Themas

Confidius wurde in einer abgelegenen Bergregion von weisen Mentoren ausgebildet, die ihm beibrachten, wie man die Kraft des Selbstvertrauens entwickelt und andere damit inspiriert. Durch hartes Training und ständiges Üben lernte Confidius, seinen eigenen Fähigkeiten zu vertrauen und sich selbst treu zu bleiben, egal wie groß die Herausforderungen waren. Mit seiner positiven Einstellung und seinem unerschütterlichen Glauben an sich selbst hilft er nun Menschen auf der ganzen Welt, ihre Ängste zu überwinden und ihr volles Potenzial zu entfalten. Nachdem ihr die Geschichte erzählt habt, besprecht gemeinsam mit den Kindern, warum Selbstvertrauen so wichtig ist. Fragt sie, was sie denken, wie Selbstvertrauen ihnen in verschiedenen Situationen helfen kann. Erklärt den Kindern, dass Selbstvertrauen bedeutet, an die eigenen Fähigkeiten zu glauben und mutig genug zu sein, neue Dinge auszuprobieren, auch wenn man manchmal Angst hat oder sich unsicher fühlt. Es geht darum, positiv zu denken und sich selbst zu ermutigen, anstatt sich selbst zu kritisieren.

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Arbeit am Thema

1. Spiegel-Übung

Die Kinder schauen sich in einem Spiegel an und sagen positive Dinge zu sich selbst. Diese Übung hilft, das Selbstbild zu stärken und sich selbst positiv wahrzunehmen.

2. Selbstvertrauens-Challenge

Zusammen meistern alle Teilnehmer*innen verschiedene Aufgaben, die ihr Selbstvertrauen stärken, zum Beispiel einen kleinen Vortrag halten, ein Lied singen oder eine kreative Aufgabe lösen. Diese Herausforderungen sollen ihre Fähigkeiten und Stärken hervorheben.

3. Superheld*innen-Poster

Die Kinder gestalten ein Poster von sich selbst als Superheld*innen und notieren ihre Stärken und Fähigkeiten. Anschließend präsentieren sie ihr Poster der Gruppe. Dies fördert das Bewusstsein für die eigenen Talente und Stärken.

Spiel: Vertrauenslauf

Die Kinder bilden Paare. Ein*e Partner*in hat die Augen verbunden und wird von der*dem anderen durch einen Hindernisparcours geführt. Dies stärkt das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten und die Zusammenarbeit.

Abschlussrunde und Verabschiedung

In der Abschlussrunde reflektieren die Kinder über ihre Erfahrungen und wie wichtig Selbstvertrauen im Alltag ist. Setzt euch in einen Kreis und lasst die Kinder reihum eine Sache erzählen, die sie*ihn heute besonders gestärkt hat. Diese Reflexion hilft den Kindern, die Bedeutung von Selbstvertrauen zu erkennen und die positiven Erfahrungen des Tages zu verinnerlichen. Nachdem alle ihre Gedanken geteilt haben, verabschiedet ihr die Gruppe mit einem Selbstvertrauens-Reim. Hier ein Beispiel für einen Reim:

“Ich bin stark, ich bin klug,
Selbstvertrauen find ich gut!
Mit Mut und Kraft gehe ich voran,
Weil ich an mich glauben kann.”

Alternativ könnt ihr ein bekanntes Lied singen, das positive Botschaften über Selbstvertrauen und Stärke enthält. Wählt ein Lied, das die Kinder leicht mitsingen können und das sie motiviert und ermutigt. Beendet die Stunde mit positiven Worten und einem gemeinsamen Abschiedsritual.

Material

– Spiegel
– Papier, Stifte, Bastelmaterialien
– Augenbinden und Hindernisse

Autor*in

Daniel
Daniel
Hallo, schön, dass du hier vorbeischaust. Ich bin der Kopf hinter dem Jugendleiter-Blog und bin seit über 10 Jahren in der Jugendarbeit aktiv, habe viele Jahre einen Verband geleitet und blogge hier über meine Erfahrungen aus mehr als 100 Freizeittagen und 200 Gruppenstunden. Meine besten Spiele und Ideen sind als Bücher erschienen.

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