Vollständig ausgearbeitete Gruppenstunde

Gruppenstunden-Modul: Träumen (Kinder)

Träumen

8-12 Jahre

indoor

60-90min

Träume sind faszinierende mentale Zustände, in denen wir in eine Welt voller Fantasie, Kreativität und Emotionen eintauchen können. Sie ermöglichen uns, unsere tiefsten Wünsche, Ängste und Hoffnungen zu erkunden und bieten uns oft eine Flucht aus der Realität.

Aufwärm-Methode

Die Jugendleiter*innen begrüßen die Kinder herzlich und eröffnet die Stunde mit einem energiegeladenen Aufwärmspiel, bei dem sich die Teilnehmer*innen ausgiebig auspowern können. Ein lustiges Aufwärmspiel ist das “Namensballonspiel”.

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Dabei erhält jedes Kind einen aufgeblasenen Luftballon und schreibt seinen Namen darauf. Anschließend mischen sich alle Kinder im Raum und halten ihren Ballon in der Hand. Auf ein Signal hin werfen sie ihre Ballons in die Luft und versuchen, möglichst viele andere Ballons zu fangen. Sobald ein Kind einen Ballon gefangen hat, ruft es den Namen des Besitzers laut aus und gibt den Ballon zurück. Das Spiel ermöglicht den Kindern nicht nur, sich körperlich zu bewegen und aufzuwärmen, sondern auch die Namen der anderen Teilnehmer*innen zu lernen und sich miteinander zu vernetzen.

Einführung in das Thema für die Kinder: Traumreise-Memo

Ein tolles Einführungsspiel in das Thema für Kinder ist das Spiel namens “Traumreise-Memo”. Dafür werden Karten mit verschiedenen Traumsymbolen vorbereitet, wie zum Beispiel eine Wolke, ein Stern, ein Regenbogen, ein Einhorn usw. Die Karten werden gemischt und verdeckt auf dem Tisch verteilt. Jedes Kind darf abwechselnd zwei Karten aufdecken und versuchen, ein Symbolpaar zu finden. Sobald ein Kind zwei passende Symbole aufgedeckt hat, erzählt es den anderen kurz von einem Traum, den es damit verbindet. Es kann zum Beispiel sagen: “Wenn ich eine Wolke und einen Regenbogen finde, träume ich von einer wunderschönen Reise im Himmel.” Anschließend ist das nächste Kind an der Reihe. Das Spiel fördert nicht nur die Konzentration und das Gedächtnis, sondern ermöglicht den Kindern auch, über ihre eigenen Träume zu sprechen und sich untereinander auszutauschen.

Arbeit am Thema: Träumen

Jetzt haben die Kinder die Möglichkeit, sich eine “Monsterlaterne” zu basteln. Das Basteln einer Monsterlaterne ist eine kreative und lustige Aktivität. Das Video zur Anleitung findet ihr auf meinem YouTube-Kanal:

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Mehr Informationen

Entfernt das Etikett von der Plastikflasche und spült sie gründlich aus. Stellt sicher, dass die Flasche trocken ist, bevor ihr mit dem Basteln beginnt. Schneidet den unteren Teil der Flasche ab. Dies wird der Kopf des Monsters sein. Ihr könnt selbst entscheiden, wie groß ihr den Kopf machen möchtet. Bohrt dann rechts und links (in der oberen Hälfte) mit einer Schere ein Loch in die Plastikflasche. Nehmt nun den bunten Draht und steckt ihn durch die Löcher auf der linken und rechten Seite, sodass ihr einen Griff zum Halten der Laterne habt. Bemalt nun die Flasche mit einer gelben oder einer anderen Farbe eurer Wahl. Schneidet Augen, Nase und Mund aus dem Transparentpapier oder bunten Bastelpapieren aus. Ihr könnt auch Kulleraugen verwenden. Ihr könnt sie in beliebigen Formen gestalten, um eurem Monster einen individuellen Ausdruck zu verleihen. Sobald die Farbe getrocknet ist, befestigt ihr die ausgeschnittenen Gesichtsteile mit Klebstoff oder Klebeband am Kopf der Flasche. Verziert das Monster nach Belieben mit Stiften oder Aufklebern, um ihm noch mehr Persönlichkeit zu verleihen. Ihr könnt beispielsweise lustige Frisuren, Ohren oder andere Details hinzufügen. Wenn ihr möchtet, könnt ihr im Inneren der Flasche ein LED-Teelicht oder eine kleine LED-Lichterkette platzieren, um die Monsterlaterne zum Leuchten zu bringen. Achtet darauf, dass die Beleuchtung sicher ist und keine Brandgefahr besteht. Jetzt ist eure Monsterlaterne fertig! Ihr könnt sie in der Dunkelheit aufstellen und beobachten, wie das Monster leuchtet und eine gruselig-spaßige Atmosphäre schafft.

Ein Spiel zum Thema: Fantasievolle Reise

Die Kinder begeben sich auf eine fantasievolle Reise in ihre Träume, während sie verschiedene Aufgaben lösen und Hindernisse überwinden, um ihre Träume zu erreichen.

Materialien:
– Ausreichend Platz zum Spielen, entweder drinnen oder draußen
– Karten oder Kärtchen mit Aufgaben und Hindernissen
– Optional: Kostüme oder Requisiten, um die Traumreise lebendiger zu gestalten

Legt die Karten oder Kärtchen mit den Aufgaben und Hindernissen verdeckt auf den Tisch. Erläutert den Kindern das Konzept des Spiels und die Idee, in ihre Träume zu reisen. Jedes Kind darf ein Traumziel nennen, das es erreichen möchte (z.B. einen Regenbogen, eine Insel voller Eiscreme, den Weltraum). Notiert die Traumziele auf einer Tafel oder einem Stück Papier. Die Kinder stellen sich in einer Reihe auf und schließen ihre Augen. Stellt euch vor, dass ihr langsam in einen tiefen Schlaf sinkt und in eure Träume eintaucht. Die Teilnehmer*innen dürfen der Reihe nach eine Karte ziehen und die Aufgabe laut vorlesen. Die Aufgaben sollten mit dem Thema Träumen und Fantasie verbunden sein. Zum Beispiel: “Stellt euch vor, ihr fliegt auf einem Einhorn über die Wolken. Zeig uns, wie ihr fliegt!” Die Kinder müssen die Aufgaben lösen oder Hindernisse überwinden, um ihre Traumziele zu erreichen. Ermutigt die Kinder, ihre Vorstellungskraft zu nutzen und ihre Traumreise lebendig zu gestalten. Gebt ihnen die Möglichkeit, ihre eigenen Ideen einzubringen und die Geschichte der Traumreise mitzugestalten. Nachdem ein Kind eine Aufgabe erfolgreich gelöst hat, erhält es eine kleine Belohnung, wie z. B. einen Aufkleber oder ein Lob. Das Spiel endet, wenn alle Kinder ihre Traumziele erreicht haben oder wenn die vorher festgelegte Spielzeit abgelaufen ist. Dieses Spiel zum Thema “Träumen” soll die Fantasie der Kinder anregen, ihre Kreativität fördern und ihnen eine spaßige und interaktive Erfahrung bieten. Passt die Aufgaben und Hindernisse gerne an das Alter und die Vorlieben der Kinder an, um das Spiel noch unterhaltsamer zu gestalten.

Abschlussrunde und Verabschiedung

Zum Abschluss stellt ihr euch in einem Kreis auf und werft einen Ball in die Runde. Die Person, die den Ball fängt, darf ihre Empfindungen über die heutige Gruppenstunde teilen und sowohl positive als auch negative Aspekte bewerten. Besonders bei emotionalen Themen ist es wichtig, den Kindern Raum zu geben, über diese sensiblen Punkte zu sprechen. Sobald jeder an der Reihe war, bedankt ihr euch bei den Kindern für die großartige und offene Gruppenstunde und entlasst sie anschließend mit ihrem Angstfresser nach Hause.

Materialien:
– Karten oder Kärtchen mit Aufgaben und Hindernissen
– Optional: Kostüme oder Requisiten, um die Traumreise lebendiger zu gestalten
– Eine leere Plastikflasche
– Buntes Bastelpapier oder Wasserfarben
– Schere
– Bunter Draht
– Klebstoff oder Klebeband
– Wasserfarben
– Stifte oder Aufkleber zum Dekorieren (Kulleraugen)
– Eine LED-Teelicht oder eine kleine LED-Lichterkette

Autor*in

Daniel
Daniel
Hallo, schön, dass du hier vorbeischaust. Ich bin der Kopf hinter dem Jugendleiter-Blog und bin seit über 10 Jahren in der Jugendarbeit aktiv, habe viele Jahre einen Verband geleitet und blogge hier über meine Erfahrungen aus mehr als 100 Freizeittagen und 200 Gruppenstunden. Meine besten Spiele und Ideen sind als Bücher erschienen.

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